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          评估和报告

          How the Assessment System works – Go4School Reports & Assessment Folders

          机会跟踪学生的绩效考核是为家庭提供整个学年。进行评估是作为GCSE / A级考试的风格。可以在网站go4schools观看在线学位 //www.go4schools.com。所有你需要做的是提供一种具有-被注册为您的联系金沙网站app下载科学和技术的电子邮件地址。然后用一个密码,您可以查看您的孩子的成绩页面和完整的书面报告将发给您。该报告全文可11年。对于今年11和13,这是在一月份和去年10和12在七月。新牌号由教师评估每一个点(10月,十二月三月和金沙手机版下载月)后进入。当这些New've的进入已经完成的成绩,我们将通过公告提醒您。

          评估后,所有的学生都会得到反馈,从老师他们,让他们来分析他们的考试,使他们能够做的更好未来的时间。此外反馈鉴于扩展之间的工作件测试或考试。 ESTA标工作被称为中期评估和档次都没有,虽然订立go4schools,学生将用它来帮助他们进步。从考试风格评估和临时评估反馈呈现印刷到橙色纸因此它可以是,很容易识别的形式。突出表现在反馈(橙色)表中的行动,以学生和老师之间的沟通代表和明年保持在学生评价文件夹被评估的(标记)考试试卷/件工作的。

          在学校教学工作的工作人员个别学生跟踪过程中,被称为OTI(成果跟踪和干预)。对学生的进步和首席副携手合作,他们的主题和牧区团队审核每一个孩子如何使用上go4schools档次执行董事。这些决定任何额外的支持,他们和干预,可能需要学生教师反馈超出,在未来能有更好表现。

          我们如何报告评估级别 - 了解信息go4schools

          在关键阶段4,那就是 - 在10年和11,

          乍看上去 图表显示高于预期的学生多远是每个主题。如果学生是+1.0,他们是一个整体品位预计为具有相同的起始年级到中学为您的孩子学生高于最低。看到的例子在背面。

          详细进展 图表(见下文)显示当前年级学生从他们最近的评估工作也于。 ESTA它针对每学期,他们应该是最小的预期(AUT分钟,SPR分钟)相匹配。了解ESTA期望是如何计算的,请参见下面的KS4信息关于飞行路线的细节。颜色代码给出观看ESTA的快速方法。在课程结束时老师的预言都包含了。目标等级(当前未显示,而是被纳入go4schools在6月)的学生与老师的理想目标共享。

          和进度报告 图表比较当前等级与前一个为每个主题。

          考勤和时间表 此外,还包括对go4schools但这里没有显示。

          关键阶段4投“的飞行路径”:

          由我院使用的飞行路径可以让我们检查每一个学生,其在速度,这将使他们能够实现鉴于其出发点预期的平均学业成绩进行学术进展。使用的飞行路径是一个在GCSE进展8松散的基础。

          8度进步,用数字1-9,相继出台ESTA年来衡量的数学和英语学生的表现。他们将在明年被用于测量所有科目。该学生将成绩有望实现(跨8个学科)已计算在他们的关键阶段分数(初级终点)。我们可以画一条线,显示了飞行轨迹,实现全年11级。

          我们抱负设定的目标等级(虚线)的位于预期的结束点以上,我们鼓励学生注重成绩而不是最终这些预期的最低水平。

          飞行路径线以定期评估点进行检查,通常在一个学期结束,所以我们可以匹配检查等级和学生总是在“正轨”这些最低标准以上。见下文。在图中我们可以看到,那些已经开始的中学,在他/她的关键阶段SAT考试A级4B(橙色)学生将开始在1.75并预计10年开始进步到3.25级。

          如果这名学生因此,在10年的他/她的春季评估已达到3.5或以上,那么他/她将是预期的等级和颜色为绿色的任何报告上面。这名学生将作出进展因此,使用一个高预期4级(4.75或4+)的行结束。考试成绩都没有发出为小数,但作为一个整体,因此学生成绩,我们已经使用说明飞行路线将取得进展。如果他们取得在他们的结局GCSE考试4级(旧字母等级为C)。

           

          详细进展 图上显示的等级预测学生在等级从目前的估算工作。 ESTA与它匹配反对的,他们应该是在课程结束的ALIS预测的期望。颜色代码给出观看ESTA的快速方法。学生,当他们进入金沙网站app下载的科学和技术,采取ALIS测试和ESTA生成一个抱负级(阿里...)落在预期通常之上。我们为目标促进这应该是一个学生努力的方向。 BTEC的详细图表看起来像进展,但与一个单一的主题。

          和进度报告 图表比较当前等级与前一个为每个主题。 A级和BTEC实例如下示出。

          份额

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